武蔵野大学通信教育部
重要なお知らせ
| 2020.06.30 | 【重要】事務取扱業務の一部再開とキャンパス入構自粛のお願いについて |
|---|---|
| 2020.05.27 | 【重要】本学新型コロナウイルス感染防止対策に伴う事務取扱変更期間の延長について |
| 2020.04.30 | 【重要】新型コロナウイルス感染拡大に係る事務取扱変更期間の延長について |
| 2020.04.09 | 【重要】「緊急事態宣言」に伴う事務取扱変更について |
| 2020.03.30 | 令和２年度、通信教育部スタートにあたって |
| 2020.03.30 | キャンパスへの入校禁止及び図書館休館のお知らせ |
| 2020.03.24 | 2020年度新入生の方へ｜「新入生懇談会」「教職ガイダンス」「教育実習自己開拓ガイダンス」について |
合格発表
秋入学（正科生／科目等履修生）
News
TOPICS
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2021年度入学生より、
教育学部では３年次編入学を２年次編入学に変更します。本学では、変化と多様性に満ちた新しい時代を見据えた教師養成及び教育学の学習の提供のため、３年次編入学から２年次編入学へ変更します。
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武蔵野大学通信教育部では、
2021年度より、カリキュラムの充実を行います。通信教育部では、武蔵野大学（本学）ブランド「世界の幸せをカタチにする。」を実現するため、2021年度よりカリキュラム変更を行い、通信教育部で学ぶみなさまに、より良い教育・学修の機会を提供していきます。
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令和２年度 文部科学省委託「幼稚園教諭免許法認定講習等推進事業」
幼稚園教諭二種免許状から一種免許状への上進のための
幼稚園教諭免許法認定通信教育 -
幼稚園教諭二種免許状保有者で１２年以上の勤務経験があれば、
通信教育だけで幼稚園教諭一種免許状が取得できます（上進に必要な科目には個人差があります）
| オンライン入学相談会＆在学生向け Zoom 練習会を開催しました！ ２０２０年７月１２日（日）に、Zoom を活用したオンライン入学相談会を開催しました。例年はキャンパスに来校いただく形で実施しておりましたが、今年はオンラインでの開催という通信教育部としては初の試みでした。約７０名の方にご参加いただき、個別でご希望される専攻の教員との相談や職員による入試相談を行いました。入学相談をご希望の方は、引き続きメールで受け付けておりますので、どうぞお問い合わせください。 また、同日に在学生を対象とした Zoom 練習会を開催しました。約１２０名の方にご参加いただき、Zoom の基本的な使い方について実際に体験しながら練習していただきました。さらに、ブレイクアウトルームという機能を使用したグループワークも行いました。終了後のアンケートでは「オンライン受講への自信が持てた。」「色々な環境の中でそれぞれの学習をされている方とコミュニケーションが取れて嬉しかった。」などの感想をいただきました。 | ||
 個別相談の様子 |  感染症対策ソーシャルディスタンスを保って行いました |  Zoom画面が５ページにもわたる、活気あふれる会となりました |
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オンライン新入生懇談会
＆通信教育部科目担当教員オンライン授業ＦＤ研修会を実施しました！２０２０年５月３１日（日）に、今年の４月にご入学された方を対象に、新入生懇談会を実施しました。 例年は武蔵野キャンパスに来校いただく形で実施しておりましたが、今年は通信教育部として初のオンラインでの実施にチャレンジしました！ 日本全国から約１００名の方にご参加いただき、各専攻の担当教員を含めて自己紹介や入学したきっかけ、大学生活や勉学への期待と不安など和気あいあいと懇談をしました。
また、同日に通信教育部科目担当教員で、スクーリングのオンライン授業にあたり、その方法やスキル等についての情報共有及び勉強会（ＦＤ研修会）を実施しました。スクーリングのオンラインでの実施は通信教育部にとっても初めての試みであり、教員同士試行錯誤しながらの授業となります。より良い授業内容や方法を模索して、学生のみなさまに届けられるよう全力を尽くしています！
出張授業 in KTCおおぞら高等学院 東京キャンパス
２０２０年２月２６日（水）に、屋久島おおぞら高等学校サポート校 KTCおおぞら高等学院 東京キャンパスにて、本学通信教育部 松野航大先生による出張授業を実施しました。心理学が現在の生活にどのように役立つのかを、基礎心理学と応用心理学の観点から学ぶことをテーマに、実際の大学の授業（９０分）と同様に実施しました。出席した生徒のみなさまからは「心理学に興味がわいたので、これからたくさん知っていきたい」「大学の授業体験ができて楽しかった、９０分があっという間だった」との声をいただきました。
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認定心理士って何だろう？
いま注目の認定心理士を目指す。心理学の基礎学力と技能を修得した証明ともいえる『認定心理士』は、医療・心理・教育分野から一般企業に至るまで、幅広い舞台に生かせる資格のひとつ。より高度な資格取得へのファーストステップとして、今高い注目を集めています。
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看護学コースで学ぼう。
このような方におすすめです。
- 新入職の後輩は大学卒業者が多く、後輩指導のためにも知識を増やしたい
- 海外在住のため、インターネットで学びたい
- 転職をする予定。そのためにも、学位を取っておきたい
- 管理職になるために、学位が必要
- 看護教員として、最新の知識を学びたい
- 専門看護師になりたい！大学院に進むための第一歩にしたい
社会福祉士国家試験 勉強会
2019年11月16日（土） 武蔵野キャンパスで社会福祉専攻の卒業生と在学生による勉強会が行われました。
動画コンテンツ
コンテンツは随時公開していきます。
| 心理学専攻 | 心理学専攻 | 心理学専攻 |
| 仏教学専攻 | 看護学コース |
武蔵野大学からのメッセージ
通信教育を始めるにあたり、みなさんが抱える不安があります
- ・確かな力を身につけたい。
- ・学習時間の確保、仕事や家庭との両立。
- ・勉強についていけるかな。
- ・実績のある大学で学びたい。
- ・忙しいので、通学するのは難しい。
- ・なるべく費用を抑えたい。
- ・興味のある科目を学びたい。
- ・1人で続けていけるのか。
このような方に、武蔵野大学は選ばれています
心理がより「学びやすく」なります！
| 心理学専攻では５つのコースを開設し、学びたい内容を選べるようになりました。
体系的なカリキュラムで、みなさんの「学びの意欲」に応えていきます。また、4年次編入学をスタートし、最短1年で、通学せず、大学学位と資格が取得できるようになりました。より学びやすくなった心理学専攻にご注目ください！ |
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キャリアアップに活かせる資格が充実しています！
大学を卒業、もしくは指定された科目の単位を修得することで、資格を取得することができます。また、複数の資格を取得することもできます。
安心の実績。
『認定心理士』2,000人以上、最高水準の『社会福祉士』国家試験合格率
武蔵野大学では開設以来、2,000人以上の認定心理士を輩出してきました。また、第３２回 社会福祉士国家試験（2020年2月2日実施）の合格率（新卒＋既卒）では 36.5 ％（全国平均：29.3 ％）という成績を収めました。 看護学コースでは、学位申請方法からレポート作成の手順まで分かりやすく説明する懇談会を実施し、学位取得者を増やしています。
これらを支えるのが、教員による熱のこもった指導、手厚いサポート体制、効率的な学びを実現する通信教育システムです。多数の卒業生から、本学での学びが生活に、進学に、役立ったとの声をいただいています。ぜひご入学いただき、成長を実感していただきたいと思います。
インターネットでいつでもどこでも。自分のペースで学べる！
| パソコンさえあれば、仕事や子育ての合間でも学習できます。 |
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通学せずに卒業可能！
| インターネットで配信する授業を受けられるため、通学せずに卒業することができます。
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最短１年で卒業・資格取得できる！
| 学歴に応じた様々な編入学の制度があります。専門学校･短大卒は１～２年で卒業できます。認定心理士、社会福祉士などの資格を卒業と合わせて１年で取得することも可能です。また、単位を一括で認定できるため、入学後に取得する単位は少なくて済みます。
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充実のサポート体制で、卒業まで後押しします！
| 「入学後、いかに学習を続けていけるか？」多くの方が抱える不安です。武蔵野大学は入学から卒業まで寄り添い、手厚くサポートします。 どのように学習を進めていけばよいのか分からない、忙しくて思うように学習が進まなくて…。お困りの際は、些細なことでも構いませんのでぜひご相談ください。学習を後押しする様々なサポートを行っています。 |
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初年度学費（春入学）は２０万円から！
| 入学時納入金は、１年次２０万円から。テキスト代、添削指導料、単位認定試験料の追加費用は不要です。学費サポートローンで月々のご負担を減らすことも可能です。みなさまに選ばれているからこそ、実現できる学費です。ぜひ他大学と比べてみてください。 |
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通信教育部の学科から探す
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| 人間科学部 人間科学科目的意識が高まった今こそ深く吸収できる時です一度社会に出て仕事に携わったからこそ、学ぶ意欲が高まります。 |
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| 教育学部 教育学科楽しく学ぶ素晴らしさを知り、 学びつづけよう教員や子供と関わる仕事を目指す方を広く受け入れ、全力で養成していきます。 |
大学院通信教育部の研究科から探す
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| 人間社会研究科 人間学専攻宗教、思想、心理学から |
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| 人間社会研究科 実践福祉学専攻実践と理論を融合させることにより、 |
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| 仏教学研究科 仏教学専攻近代的思考のはらむ社会問題に、 |
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| 環境学研究科 環境マネジメント専攻次世代に向けた環境マネジメント能力を育成する |
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